为了继续落实新课标理念，推进课堂教学改革，实现核心素养落地，进一步推广和交流山东临沂“学本课堂”成功经验。2023年12月15日下午，淅川县第一小学教育集团西簧校区举行了“学本课堂”专题培训会，旨在全力提高课堂教学效率，扎实落实“双减”目标。

“学本课堂”是以学习为本，以解决问题为主线，挖掘知识本质，灵活选择合适的方法。让学生真正参与到课堂中来，并亲自经历知识的形成过程，让核心素养真正落地。

培训会上，业务校长周高峰同志讲到：“学本课堂”摒弃“师生问答”的传统教学模式，突出学本课堂的核心，以学为中心，以学生为主体，把课堂交给学生，充分提高学生的学习力，让学生在课堂上自学、讨论、质疑、解疑、互动。学生的学习是主动的、思维是活跃的、学习气氛是浓厚的。整节课是学生学和教师教的有效统一。

周高峰校长从四个方面与教师进行了交流：什么是学本课堂，学本课堂的特点、学本课堂与传统课堂区别等。要求教师在课堂上完全放手，让学生成为课堂的主人，孩子们在课上想说、敢说、会说，有主动探究的欲望。努力做到人人都是学科长，课课都有“领头雁”。“学科长”是班级学习的引领者，主要协助任课教师激发全班同学的学习动力；班级是一个具有共同学习目标、共同成长愿景、具有学习策略的团队组织，教师只是班级中的一员，是积极、主动、善于合作、虚心学习、充满导学智慧的“大同学”。

通过培训，老师们对学本课堂有了清晰的认识，大家懂得了只有让学生提前预习好，老师提前准备好，课堂才能焕发新的生机。班级才能实现有“共同学习目标、共同成长愿景、具有共同学习策略”的团队组织，才能将“双减”目标落地落实，才能切实减轻学生课业负担，让学生自由学习、快乐学习，成为学习的主人。

（通讯员 徐鸿飞 周高峰 供稿）