为了给学生搭建一个展示自身才华的平台，让学生在挑战学习的过程中，学会用数学的眼光观察，用数学的思维思考，用数学的语言表达，进而提高自身数学核心素养，12月14日，南阳市新野县城区汉华小学举行了最美小老师数学讲题展示比赛。

在比赛中，孩子们自信地走上讲台，认真书写讲题流程、精心组织语言表达。“小老师”们理题意、说思路、讲解法，学生们用大方的仪态、自信的声音、准确的语言、严密的思维进行了一场智慧火花的碰撞，展现了汉华学子蓬勃向上的靓丽风采，展现了小选手们扎实的数学素养。

三年级小选手讲的是《长方形和正方形》、四年级小选手们讲的是《解决图形问题》、五年级小选手主讲《用方程解决问题》、六年级小选手主讲《圆面积公式推导》。小讲师们突破课堂的束缚，亲身实践“学与讲”的实际应用，不仅将知识内化于心，更将知识外显于行。孩子们在历练自我、展示分享的过程中不断获得成长的能量。通过一次次的努力，一定能不断进步，成为更好的自己。相信“小讲师们”一天天成长，通过探索与思考，表达与分享，充分享受“学数学、说数学、讲数学、用数学”的无限乐趣。

评委老师肯定了小讲师们的优秀表现，并本着公平公正的原则，分别从精神风貌、数学知识、数学能力和数学表达等方面对参赛选手进行综合考量，评出最美小老师一等奖48名和最美小老师二等奖64名。

最后，该校教导主任田雪瑞对本次活动进行了总结，她高度肯定了参赛同学的精彩表现。她指出学数学最关键的是理解，要达到这个目标，平时要做到“四会”——会听，会做，会用，会讲，希望同学们不断提升逻辑思维能力，提高知识的综合运用能力，爱思考，爱表达。希望今天的“小老师”在不久的将来成为各个领域的“大先生”！今后，该校将继续以“小老师”讲题活动为载体，把“小讲堂”与“大课堂”紧密结合起来，让学生真正成为学习和课堂的主人，期待涌现出更多优秀的“小老师”！

（通讯员 罗玉红 田雪瑞 乔鸣华 供稿）