为加强教师队伍建设，树立正确的教育理念，提升教师的专业素养和业务水平，近日，内乡县灵山雷锋学校小学部教师团队赴南阳市十七小进行为期两天的跟岗学习。

首先，南阳十七小的李付晓和孙晓果老师对跟岗的老师进行了全面的教学指导。接着，观摩了优秀老师的课堂教学，深深地被十七小优秀教师的专业素养和教学艺术所吸引。他们灵活运用各种教学方法和手段，使学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，同时培养了学生的学习习惯和思维能力。

接着，走进课堂，观摩学习。四年级语文老师带来的《王戎不取道旁李》一课，教学方法灵活多样，环节层层推进，重点突出。她引导学生通过对重点词语、句子的理解和讲述故事的方法让学生能够更好地理解课文，并了解王戎的人物特点。五年级教师执教的《忆读书》，通过自学提示、问题任务驱动，梳理出作者的读书经历以及对“好书”的看法。走进文本，了解名人的成长足迹；走出文本，让学生结合自己的读书经历，交流体会，发表了自己的看法。二年级语文老师带来的《刘胡兰》，教师教态自然大方，感情丰沛。学生积极参与课堂，回答问题语言规范完整。教师评价语言丰富，激励性强。通过这节课让学生懂得幸福生活是革命前辈浴血奋战、艰苦奋斗换来的，激发对革命家和英雄人物的崇敬之情。六年级的语文课《月光曲》，教师在授课过程中，采用了多种教学方法，如讲解、演示、听音乐等，使得课堂氛围生动有趣。特别是在播放《月光曲》时，引导学生闭上眼睛，用心感受音乐艺术带来的情感体验。通过分析曲目的情感内涵和创作背景，更加深刻地感受到贝多芬对音乐创作的精神追求。做课的教师，从新课导入到重难点突破，从创设情境到评价推进，从板书设计到学习方法指导，每个环节都展现了高超的业务能力和个人风采！

最后，教研讨论， 交流成长。走进南阳十七小教师的精彩课堂，参加学校的作文教研活动，教师们扎实的基本功、课堂的驾驭能力、教学素养以及他们独特的教学方法都让学习教师受益颇深。在一次次的交流中，思想和理念不断碰撞并迸射出火花，既开阔了视野，又增长了见识。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。此次跟岗学习让学习教师更加深刻的认识到时代在进步，社会在发展，知识在不断更新，需要不断地打破自己的舒适圈，走出校门去看看。在今后的跟岗学习和工作中，内乡县灵山雷锋学校的教师们将努力使自己变得更优秀，不断提高教育教学质量。

（通讯员 时冬平 别绣绣 供稿）