12月14日下午，丹水三小数学教研组在组长薛梅的带领下照例召开每周的教研组会，今天会议的主题是由数学组全体教师进行开学以来的教学反思，目的是为了能在反思中及时发现自己的不足，便于指导今后的教学。

首先由六年级老师发言，他指出在教学时应充分研究教材，研究试题，平时自己遇见问题也是及时请教。并指出有些学生解题不是很规范，所以在以后的教学中要特别重视答题的规范性，并且要求学生要多练多总结。

贾佳老师说自己所带班基础较差，刚开始自己使用多媒体较多，想着能给学生更多知识，可后来发现学生根本没有消化不了，所以在教学中及时调整计划，重在落实，重在成效。

王海英老师也指出在教学中还是要多学多请教，对于基础年级的学生一定要强调解题的规范性，包括作图，一定要尺规作图，只有严格要求，才能养成良好的学习习惯。

马菁老师指出现行教材知识面很广，作为老师，一定要把握难度和深度，不能人为的给学生增加负担，这就需要老师花费大量时间研读教材，把握好教学分寸。

最后，教研组其他老师也提出了各自不同的看法，大家一致认为教学反思的重要性。不积跬步，无以至千里。“双减”背景下，教学质量的提升离不开科学客观的分析和改进。通过真实的数据、精准的分析、有效的改进，进一步强化老师们的教育教学质量意识和责任意识。同时，也使老师们明确下一阶段努力的方向，我们将一如既往地在实践中反思，在反思中进取，努力实现减量不减质，为打造有温度、有品质的教育而不懈努力。

（通讯员 贾佳 供稿）