青春期是人生的重要阶段，为进一步优化未成年人心理健康教育工作，引导学生正确认识青春期生理和心理的变化，树立积极健康、自尊自爱的人生观，12月12日，我校开展主题为“花开应有时”的青春期心理健康教育活动。

活动中，彭老师以简洁风趣的语言、直观形象的图片，向同学们展示了青春期男生女生各自的生理差异及变化，正确认识青春期的身体发育，带领同学们辨别青春期行为的对错，让同学们清晰地了解青春期的特点，以正确的心态面对自己的变化。同时，邀请同学们通过角色扮演，发挥想象，做出自己的选择。

彭老师还引导同学们一起辨别“喜欢”和“爱”的不同含义，了解爱情三角理论及异性交往的不同发展阶段和其相应的特点，共同探讨青春期的异性交往问题及如何正确面对与处理青春的懵懂与悸动。并且鼓励同学们在了解、接纳、发展自我的同时，学会欣赏并尊重他人，相互之间建立友好融洽的人际关系。

花开应有时，努力正当时。此次心理健康教育活动为学生们解开了青春期的神秘面纱，引导同学们以积极的心态，奋发向上的精神面貌正确面对青春期变化，帮助消除成长中的烦恼，顺利度过青春期。

（通讯员 彭甜 供稿）