为丰富校园文化生活，培养学生的组织能力、口语表达能力、舞台表演能力，激发学生学习语文的兴趣，12月12日下午，石佛寺镇尚营小学开展了课本剧表演活动。

各年级学生在老师的指导下精心选择课文，进行创作改编，找音乐，分配角色，积极利用课余时间进行排练，力争以最好的状态呈现给大家。

教导主任李延侠宣读了课本剧比赛规则和评分细则，各年级语文老师担任评委，从学生的剧本选择、语言表达、服装道具、姿态、情感、效果等方面综合评定。

一年级学生表演科学童话《雨点儿》，通过大雨点儿和小雨点儿的对话表演、富有童趣的语言，让同学们感悟雨点儿带给我们的重要性。

二年级学生表演的是成语故事《狐假虎威》，精心制作的道具，小兔子们灵动的舞蹈，夸张的语气，使表演的氛围更加生动，赢得了评委老师和学生的阵阵掌声，也让学生知道了不要借着别人的力量吓唬人，寓教于乐。

三年级学生通过《总也倒不了的老屋》中老屋、小猫、老母鸡和小蜘蛛的对话，呈现给大家一种积极向上、互相帮助、共同成长的精神。

四年级寓言故事《扁鹊见蔡桓公》，表演同学将蔡桓公的自大、讳疾忌医表现的淋漓尽致，告诉同学们要勇于正视自己的错误，防微杜渐，防患于未然。

五年级演绎了许地山的《落花生》，通过展示围着桌子吃花生、谈花生的平凡场景，把谈话上升到“做有用的人”的人生高度，小故事蕴含大道理，这也是语文课的魅力所在。

六年级的《桥》，低沉的旁白，急骤的音乐声，瞬间把同学们拉到了小村庄里，老支书的舍己救人、党员的无私奉献精神，让学生们牢记以老支书为代表的优秀共产党党员做出的牺牲，明白要珍惜现在的幸福生活。

课文中一个个故事令人深思，一个个人物令人敬畏，加上学生们精彩的表演，彰显了学生的精神风貌，也绽放出学生们的风采。经过激烈的讨论，评出了一二三等奖，小小的肯定，对于学生来说，就是大大的鼓励。

课本剧的表演，既丰富了学生的校园生活，又加深了学生对课本的理解；既给学生提供展示自己的平台，又让学生互相欣赏、互相合作、共同提高。也进一步提高了学生学习的热情，促使学生追寻语文的脚步，翱翔文学的世界。

（通讯员 仵霜霜 供稿）