为全面落实深化素质教育，践行新课标，同时落实“双减”政策，进一步推广和交流“学本课堂”的成功经验,在集团领导的精心组织安排下，12月12日上午，淅川县第三小学教育集团全体语文教师集中在香花校区参加“学本课堂”教研活动。本次活动分为三个环节。

第一环节：香花校区杨婉老师，上“学本课堂”汇报课。杨婉老师所讲的《少年闰土》是六年级上册第八单元的第一篇精读课文。

本课引导学生运用“读——思—一议——读”的学习方法。学生通过动脑、动口、合作等方式，让课堂上有琅琅的书声、静静的思考和热烈的讨论，充分突出语文教学的特点。课堂中的她是一位大同学，她和学科长以及小组长们一起，为我们展示了真正的学本课堂，课堂环环相扣、水到渠成、书声琅琅，真是精彩极了。

第二环节：由厚坡校区海彬老师传达“学本课堂”成功经验。

当下，教育正处于教本课堂向学本课堂转化的阶段，让学生成为课堂的主人，课堂中学术助理的全程把控，学科长积极负责，课堂中"坐姿端正、认真倾听”的习惯培养，都给听课老师留下了深刻印象。思维的碰撞不断产生智慧的火花，学本课堂培养了不同层次学生的素养。

第三环节：交流学习，探讨提升。首先由香花校区的杨婉老师自评课堂得失。其次以校区为单位讨论听评课意见、对学本课堂的困惑，形成意见稿，选派代表发言。

大家各抒己见，见仁见智、既肯定了杨老师学本课堂中的亮点，又诚恳的提出指导性建议，同时也提出了心中学本课堂的困惑。所谓的学本课堂，顾名思义就是以学生为本的课堂，把课堂还给学生，培养学生动手、动口、动脑的能力，让学生自主学习、合作探究，积极思考，全面培养学生的核心素养，理论与实践相结合，才能使学本课堂真正的内化。

最后学科领导总结发言。本次活动在集团领导的精心部署下，在镇政府的鼎力支持下，取得圆满成功。“路漫漫其修远兮”，在“学本课堂”改革的道路上，还有许多新的问题等待我们去探索。面对探索中出现的新问题，我们也一定还会产生“路在何方”的新的困惑与思考。无论道路怎样艰辛，我们只要义无反顾地走下去，相信不远的明天，“学本课堂”将在我县遍地开花。

（通讯员 张浩 供稿）