为进一步优化孤儿、农村留守儿童、家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体学生的成长，不让一名学生失学、辍学，促进每一名学生的健康成长。12月6日上午，张堂小学开展关爱特殊群体学生活动。

首先，学校开展了留守儿童和困境儿童等特殊群体的普查。班主任教师对这些孩子的学习、生活、心理、安全、健康状况进行了调查登记，全面了解他们的生存状况和成长需求。在深入调查研究的基础上，学校制定了切实可行的应对措施，增强了工作的针对性和实效性。其次，学校组织了丰富多彩的校园关爱活动。结对帮扶教师与留守儿童一起玩游戏、培养兴趣、宣传安全知识等等活动，关注孩子们的心理健康和学习情况。班级任课老师不定时地随机辅导留守儿童，耐心细致地予以孩子们无微不至的帮助。最后，各班采取家访、交心谈心展开关爱工作,让这些特殊群体学生感受到来自老师、同学的关心和学校的温暖。

关爱特殊学生群体是一项长远而艰巨的工作，任重道远，活动将持续开展，工作仍在继续。张堂小学开展“我为群众办实事”系列活动以来，以党史学习教育为抓手，践行办人民满意学校为宗旨，关爱学生，关注青少年学生健康成长，不断提高学校教师素养，提升学校综合实力。

（通讯员 贾冬脉 供稿）