为了提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力，促进教育资源的整合和开发，实现优势互补和资源共享，提高教育教学质量。2023年12月5日，石佛寺初中前来杨营二初中开展教学经验交流活动。贾校长对兄弟学校一行的到来表示热烈欢迎。

此次交流学习活动，分为听、说、评课活动，学习先进教学方法和召开校际交流总结会两个部分。一行人分别听了八、九年级的语文课，课堂中教师极具亲和力，课堂教学安排井然有序、张弛有度，教学设计巧妙灵活且有趣。利用课件展演、游戏互动、小组合作等形式，打造了具有趣味性和娱乐性的教学课堂，教学互动环节中，循循善诱，充分调动了学生学习的积极性和主动性，完美诠释了以学生为主体的教学理念，教学效果显著。

随后，双方学校老师进行评课交流，从课堂结构、教学环节、课堂氛围、师生互动等角度对这两节课进行了精彩的点评。现场气氛热烈，各抒己见，来自各兄弟学校的几位评委老师对授课教师的公开课进行了点评。她们充分肯定了授课老师的基本功，教学态度自然大方、极具亲和力，教学设计灵活多样，教学评价语丰富且极具鼓励性，充分调动了学生的学习积极性。教学效果良好。

巧借他山石，精琢己身玉。交流结束之际，两校领导都表示今后要进一步加强校际合作交流，务实开展互访互学活动，互相借鉴，共同发展。本次交流活动，为两校搭建了相互学习，互相交流的平台，不仅加深了我校与石佛寺中学之间的友谊，而且达到了学校间优势互补、经验共享与共同提高的目的，推动学校教育更上新台阶，共同谱写素质教育新篇章。

教育路上，我们都是引路人，我们都是筑梦者。通过本次校际交流，搭建了学校与兄弟校教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念、自我完善，不断发展。同时，更有利于优质教育资源共享，逐步实现教育均衡发展。

（通讯员 李富珍 供稿）