为落实“双减”政策，进一步提升家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，近日，淅川县荆紫关五小以淅川县教体局“德育工程”工作法为导向，积极组织教师开展了一次有温度的教育之行——全员家访活动。

为确保家访工作的质量和效率，学校建立“校长带头、班主任为主体、教师全员参与”的家访工作机制，并对家访工作作了周密部署，要求各级教师提前做好规划，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，采用最有效的上门家访形式，保证了荆紫关五小各年级家访工作的顺利进行。

在润物有声的家访中，教师们认真听取家长的意见和建议，及时解答家长疑惑，并向家长征求学校发展的“金点子”。从家长的眼神里、话语间、行动中，让教师们明家长之愿，懂学生之心。通过交谈，老师们有针对性地给家长提出建设性的提议，帮助孩子提高学习能力、养成良好的行为习惯，帮助家长解决家庭教育中遇到的难题，树立正确的育人理念。

家访结束后，教师们及时记录和汇总家访情况，并做了详细的分析总结，根据学生的个体差异制定出更有针对性的教育方案，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

这次有温度的美丽行走，荆紫关五小不会停下脚步。将继续深入开展有“温度”的家校活动，拓宽共育渠道，积极为家长、学生、学校架设心灵相通的信任之桥，助力每个孩子的健康快乐成长。

（通讯员 冯庆昌 供稿）