加强家校合作，凝聚教育合力。为落实“双减”政策，推进家校共育的教学理念，践行教书育人的使命。荆关二小的全体教师们，在徐金瑞校长为表率的带领下，践行了家访制度。

自本期开学以来，荆紫关二小的老师们放弃休息，利用课余和周末的时间，有目的、有计划、有重点地开展了“访千家，爱同行”的家访活动。

老师们克服重重困难，采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。家校桥梁对于家校共育来说至关重要。家庭和学校本来就是教育中不可或缺的，通过建立联系和桥梁，家庭和学校能够更好地互动和合作。家校合力不仅有助于“双减”政策的落实，也推动了学生的全面发展。

在家访中，老师能够更好地了解学生的家庭环境、兴趣爱好和学习情况，同时也能够向家长传达学校的教育理念和政策。通过与学生及其家长的交流，老师能够更好地了解学生的需求和困惑，进而提供有针对性的教育帮助和指导。例如，在一次家访中，老师发现学生在数学学习方面遇到了困难，于是和学生一起商讨并解决了难题。

通过家访，师生之间的互动和合作得以加强，双方能够共同育人，共同承担孩子的教育。家校合力推动了学生的全面发展，同时也促进了教师的专业成长。在未来，我们期待家校共育和家访能够为学生的学习和成长提供更有力的支持，家校合力构建家校互动平台,共撑孩子一片蓝天。

（通讯员 罗玲 供稿）