随着“双减”政策的实施，减负提质、促进学生综合素质全面发展逐渐成为新时期教育教学改革的重要方向。2023秋开学以来，丹水二小积极落实“双减”政策，并在实际工作中取得了一定效果。

一、以学生为主体，我校的课堂教学着力给学生搭建有意义的活动平台。主要通过“教”和“学”相统一的活动，共同完成知识和能力的提高。在课堂教学中，让学生亲自发现、思考、探索、应用、创造，知识结构合理搭建，积极情感被焕发，思维活动深刻、高尚的道德品质逐渐形成。

二、减轻学生的课业负担。真正实现减负，要认真研究并处理好减负与教育质量、学业能力形成；我校在这方面做法总结起来概括为“三重三轻”，即重思维培养，轻题海战术；重能力考察，轻频繁考试；重书本基础，轻课外杂书。

三、教师抓好课堂四十分钟，学校要求所有老师备好课再上课，提高课堂效率。

四、课外活动还给学生，严禁任何教师占用学生的课外活动时间，并鼓励老师和学生一起户外活动，劳逸结合。

五、老师们积极学习相关专业知识，提高自身的教学水平。

总之，丹水二小积极响应素质教育改革要求，深入研究“双减”政策核心理念与根本宗旨，疏堵结合，打造和谐的教育生态环境，真正服务于学生的全面发展与健康成长，今后我校将继续开拓创新，全力打造一所真正体现了“学校用心、家长放心、学生开心”的学校。

（通讯员 王薇 供稿）