在全面落实“双减”政策和“五项管理”的背景下，为促进丹水一小教学常规工作精细化、规范化、品质化的扎实推进，切实提高教育教学质量，我校根据本学期教学计划，于11月30日落实了第二学月教学常规检查。

此次检查覆盖语数英学科，包括一至六年级教师备课本、教案、学生作业等方面。

主抓业务的桑校长对本次常规检查工作进行了详细的安排，在部署会议上强调了检查重点，要求检查人员认真对待、细心检查，针对老师们常规业务中的亮点和不足，以及学生作业方面的优缺点，及时做出检查情况汇总。

为检出实在，检出效果，教导处提前一个工作日布置常规检查工作。

检查组成员仔细地翻阅老师们的迎检资料，记录亮点和不足，为教师互相学习、观摩搜集素材，这是“促成长”的依托。优秀学生作业受到老师们的一致好评，问题作业也成为汇总单里不可或缺的一部分，这是“提质量”的关键。

图片立足课程标准，单元目标，确定了课时目标，充分体现跨学科融合，注重学生核心素养的发展与提升。教学过程设计积极落实提质增效理念，条理清晰，重难点突出，课堂环节设置巧妙，体现了学生的主体地位，板书设计优美，有详尽的二次备课和教学反思，处处体现老师们的育人态度和专业水平。常规检查是老师们互相学习和交流的“大舞台”，是机会，也是激励，促进教师专业成长，提升教师教学质量。

本次检查中发现各教研组长能够以身作则，起到模范带头作用；老师们能按照学校的具体要求进行备课、听评课、批改作业；还有部分教师能够根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出创新、实用的教案。

点点滴滴皆教育，丝丝缕缕扣细节。让我们扎实做好每一项工作，及时反思自省，提升质量！

（通讯员 丁哲 供稿）