2023年秋期中巩固与练习的检测结果刚落幕，迎接期末巩固与练习的号角就已经吹响了。11月29日的下午，南阳市齐营中心小学在王攀校长的部署下，语文教研组长褚柯老师组织全体语文教师在实验室召开了语文复习策略的研讨会。

大会分两项：第一项由各级语文教师分享自己宝贵的复习方法和策略；第二项由王攀校长关于语文复习策略做总结讲话。

褚柯老师说到复习可以分两轮复习。第一轮紧扣课本，以课文知识点、常考点识记和生字词默写为主。老师将每单元的相关知识点、常考点内容总结打印，下发给学生，让学生识记，默写，作为检测的内容。任艳纪老师谈到复习做卷子的建议，她认为在讲卷子的过程中将涉及到的课内知识二次巩固。高年级可以让学生参与讲题，增强学生的记忆力和识记效果，提高复习效率。低年级的孙金花老师也发表了看法。她觉得基础的字词句掌握是低年级的重点。利用低年级学生直观形象具体的思维特点，每节课前教师提前整理每课的复习PPT课件，两到三张为宜，帮助学生识记掌握。下节课进行抽查背诵和默写，提高复习效率。

最后王攀校长总结：每个班级的学困生特别需要单独用心辅导，多下功夫辅导。老师要学会借力，调动家长监督的积极性，家校合作，共同促进孩子学业的提升。每周要利用班会课做及时的小结和反馈，让学校的教育教学质量更上一层楼。

（通讯员 张翠翠 供稿）