期中考试是一个学期的转折点，是直接对学生上半学期学习情况的检测，也是间接对教师本期教学工作的总结。为了真实、公平、公正、公开、有效地评价前半学期教师的教学质量水平，为了查找、发现学生学习问题，总结教学经验，全面分析教学的现状，促进教学质量的发展，2023年11月28日下午，南阳齐营中心小学召开了期中巩固与练习质量分析会。中心学校柴主任以及各片的校长也参加了此次会议。

分析会上，教导处杨丽静主任对于语文、数学、英语等学科就本次期中巩固与练习的检测情况进行了整体分析，提出了今后的努力方向和教学改进措施。教师们认真聆听并做了相关记录。各年级任课教师针对本班学生的期中检测情况进行了认真、细致、全面地剖析，了解本班学生学习情况及教师自身教学中存在的问题，并提出了相对应问题的改进措施。每班的优等生、临界生和学困生也参加了此次会议，并且针对他们制定了培优补差计划。六年级优等生齐汪洋、五年级优等生李庚杰等分享了自己宝贵的学习经验（课前如何预习？课堂上如何听课？如何记笔记？课下如何识记知识点？），四年级临界生郑豪迪、三年级学困生席翔等明确了今后努力的方向。教师对此进一步掌握本年级的教学重点和难点，改进教学方法，在课堂上突出重点，突破难点，做好培优补差工作，最终提升自己的教学质量。

最后，王校长对各年级学科教师的努力给予了充分的肯定，并要求教师们再接再厉，进一步努力提升自身素养，提高工作能力，团结协作，取长补短，针对学生的实际情况，采取有效的教学措施，提高教育教学质量。

此次的质量分析会，帮助教师更快地明晰了教学中的症结，为今后更好开展教学工作准确地指引了前进的方向，让每位教师不仅知道本学段的教学目标，也要了解其他学段学生的情况和相应要求，在自己的教学中更加注意各学段、各年级知识的衔接。相信教师们在今后的工作中一定能寻找不足，总结反思，相互勉励，提高教学水平，促进共同成长，向课堂要质量，努力让学校教学质量上一个新的台阶。

（通讯员 张翠翠 供稿）