为了进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化。2023年11月23日下午，杨集镇张楼小学在教导处的组织和安排下，开展了教案、作业业务常规检查活动。

从教案检查的情况来看，各科教师在撰写教案过程中，能做到以学生为主，精心设计教学过程；教学重难点突出；教学方法灵活多样；板书设计简明扼要；教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间；作业设计有分层、有创意。点点滴滴，都体现出老师们认真负责的态度。

作业检查过程中，一本本书写规范、认真的作业，让老师们赞不绝口；一个个鲜红的批阅符号让人感受到了教师们对学生成长的认真负责，对教学工作的严谨、不苟；一句句鼓励、温馨的话语拉近了学生和老师间的心灵距离。

检查内容从作业布置量、批改符号、总体评价等方面入手，各检查人员认真翻阅，仔细查看，详实记录。从检查中看到：教师严格按照课标要求，落实“双减”政策，作业量适中，形式多样；作业全批全改，批改订正及时且有针对性；批阅认真及时，有等级、有日期、作业卷面干净整洁、封皮整洁，学生书写干净、工整，涂抹现象较少；低年级学生的优秀作业横平竖直，书写规范；高年级优秀作业整洁规范，字体美观，赏心悦目。

以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。每月教案、作业业务常规检查都是提升学校教育教学举措的重要基础和抓手。通过业务常规管理检查，激励老师们不断明晰不足、及时改进，在今后的教学中能更深入地立足学情，把“双减”真正落到实处，使学校的教学工作再上一个新台阶。

（通讯员 海峡 供稿）