为了更好地分析和总结教育教学工作的得失，进一步查找教学工作中的问题和不足，明确今后教学方向，提高教育教学质量，11月20日，南阳市镇平县杨营二中开展了九年级期中考试成绩质量分析会。

郭建浩主任先对本次期中考试成绩，用详实而准确的数据，进行了纵向、横向比较，肯定取得成绩，指出了自身不足和兄弟学校的差距，让全体教师明白下一阶段教学的努力方向和奋斗目标。　

教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。郭校长着重说了学生偏科现象严重等问题，强调教师们要注意分层教学，注重对学生的基础训练，基础能力培养。明确工作目标，并提出继续“抓习惯”、“稳思想”、“通合作”的要求，家校合作，同心协力，齐抓共管。

惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。质变源于量变的积累，每个学生的变化都离不开班主任和任课老师的悉心指导和严格要求。随后各班班主任对本次期中考试成绩进行有效深层次的对比分析，根据各班级情况，做出有效反思，从反思中寻找差距，在反思中促进教学质量的提升。同时分享了自己的带班经验，大家互相交流，相互进步。

最后，贾校长对九年级在前期的工作中的表现进行了总结，肯定了初三全体老师的努力付出。同时提出了新的工作要求：一、树立三个意识”即中考意识、目标意识和责任意识。二、做到“三个有效”即有效课堂、有效作业和有效辅导。三、做到“三个团结”即班级团结、备课组的团结和年级组的团结。真抓实干，团结一心，朝着成绩一流的目标奋进！

本次质量分析会为全体九年级教师冲刺期末考试注入了一针强心剂，为教师提供了科学的方法指导，明确了大家今后的工作方向，为学校的教学质量的提高打下了坚实的基础，相信全体二中教师能以此为契机，力争在今后的工作和学习中精益求精，描绘出秀美的育人画卷!

（通讯员 李富珍 供稿）