为健全学校家庭社会协同育人机制不断提高对学生的关爱力度，实现学校和家庭教育的有机融合，破解“培优辅差”“控辍保学”难题，更好的促进学生发展，进一步拉近老师与家长、学生之间的距离，近期，元庄前渠小学各班级开展了扎实有效的家访及家庭教育指导工作。

为保证本次家访工作有序开展，学校召开了班主任培训会议、全体教师家访工作部署会议，具体布置家访内容、注意事项及要求；认真制定个性化家访活动方案，落实活动保障措施。

秋日的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔;秋日的田野，瓜果飘香，弥漫着丰收的喜悦。秋日的前渠小学，家访进行中……

前渠小学是农村学校，留守儿童较多，家访教师对这些家庭更是进行了深入的了解，与家长倾心交流，尤其是在如何培养孩子良好习惯上，提出了许多指导性建议。

家访，是教师走进学生家庭的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。同时也让教师们与学生家长之间建立起了沟通的桥梁。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭的桥梁，既连着学校，又连着家庭，一次成功的家访，最终指向的一定是一个彼此信任、亲密合作的家校关系。

通过此次家访活动，不仅拉近了师生的距离，也增强了家长的责任心并帮助他们科学教育孩子。前渠小学的学校领导和教师将继续带着爱出发，怀着一颗初心，肩负一份使命，行走在教育之路上，为促进家校的良好合作，助力学生的健康成长而奋斗！

（通讯员 黄小景 供稿）