为深化素质教育，推进内涵发展，营造同学间互相学习、共同提高的氛围，进一步促使学生端正作业态度，养成认真、规范的书写习惯，11月9日下午，丹水五小举行了“学生作业展评”活动。

展评前，学校教导主任李娴老师统筹安排、精心准备、从每班语文（课堂作业、培优补差、写字本、作文、周记）5类作业中，各挑出3本优秀作业，放在指定的展评教室。展评开始，各班班主任带领本班学生有秩序来到展评教室参与查阅。学生们有的俯下身子认真翻阅，有的俩人相互交流，有的自言自语发出赞叹，认真查找展评作业中的闪光点。班主任老师在一旁实时引导，教育学生从作业字体书写规范、格式整齐、卷面干净、正确率高等方面进行学习。展评结束，学生们纷纷表示，一定要学习展评作业中优点，提高自己作业质量。

这次作业展评活动，既是对学生书写的有力检验，也是对学生规范书写的全面展示。不仅调动了学生练字的积极性，还为师生们提供了一个交流合作、取长补短、共同学习的平台。

（通讯员 杨新举 供稿）