为深刻领会培养学生核心素养下的命题思想和方法，促进教师专业成长，在落实“双减”政策背景下，如何高效组织课堂教学及中招复习备考，2023年11月9日，淅川县一初中教育在集团总校召开化学中招试题分析交流会。本次参会的有淅川县教研室化学教研员张爱华、一初中教育集团各成员校的全体毕业班化学教师。本次研讨会分听评课、试题分析交流两个环节进行。

县一初中化学教师杨丽君主讲的《质量守恒定律专题复习》一课，按照目标导学课堂教学模式，精心设计教学环节。在课堂上，通过复习质量守恒定律的知识为导向，进行习题的练习，进一步加深对相关计算方法的理解。课堂中，小组讨论激烈，同学们积极参与，取得了较好的效果。

在评课环节，县一初中化学教师祁延召对杨丽君老师的课进行了点评，肯定了这堂课在教学设计、学生参与、小组讨论等方面的亮点。他认为导入自然，以中招为模块进行一例一练，思路清晰，环节紧凑，内容充实，课堂容量大，且重视基础，设计题目有梯度，兼顾不同学生，针对性强并且能够运用一题多变，形式多样，进行强化训练。集团各成员校化学教研组长毫不保留地详细点评和提出的指导性建议，让大家受益匪浅，让年轻教师专业成长的路上少走弯路，不仅让我们看到了今后课堂“减负”的多样呈现与如何贯彻落实，而且有利于拓展教师的教育视野，提高课堂效率，力求在教育的道路上精益求精，让化学课堂真正成为学生成长的益智课堂。

在试题分析交流研讨环节，集团各成员学校的教研组长从2023年中考试题分析、中考的得与失、今后教学备考的措施进行发言交流。各位教师逐人对中考试题逐题进行了全面的分析，对于一些重点题目及好的解题方法技巧进行了总结。通过对历年来中考题目的分析，总结出了“重点知识重点考，核心知识年年考”无论以后的题目怎么变化，抓好重点、必考点让学生练习到位。在复习备考工作中，全体教师要多学习新课标，多搜集优质课题资源，加强备课组的教学教研活动，重视培优补差，要重视“四基四能”，要钻研历年真题，加强中考研究，注重方法，提高课堂效率，注意跨学科习题的训练，同时，建立亦师亦友的师生关系。要进一步细化培优补差方面措施，加强对临界生的关注。

最后，淅川县教研室化学教研员对本次活动进行总结，对教师的用心准备给与肯定，鼓励一线教师姚多钻研教材，多钻研考卷，把握难易程度，并对今后的教学工作复习备考的策略和建议。她希望全体教师要精准分析，科学备考，要研究中考试题、扎实组织复习教学，要关注学生，有的放矢。

这次中招试题分析交流会，通过各学校教研组教师之间的相互交流研讨、现场答疑解惑，为广大教师提供了更加科学的化学教学策略与方法，对今后的化学教学及复习备考工作起到了积极的促进作用。

（通讯员 张刘成 邱向楠 供稿）