规范集体备课,践行导学案改革——南阳市镇平县雪枫中学召开导学案应用工作专题会
为纵深推进高效课堂建设,规范集体备课活动,促进教师专业化成长,践行导学案引领的新课程改革,11月8日晚,南阳市镇平县雪枫中学在三楼会议室召开导学案应用工作专题会。该校副校长李青晓、孙国君和教学管理团队,高考科目备课组长,年级教学助理及教务处人员等近100人参加会议。
会上,该校校长张立富以《集体备课,导学案生成的要求和流程》为题,从集体备课的基本要求、导学案的生成流程和教学管理与评价的机制完善等三个方面,对导学案的编制进行具体详实的指导,并就深入推进导学案教学提出明确要求。张立富表示,要抓好集体备课,加强学习新课程标准,树立新课程理念,紧扣教师和学生需要,坚持以学为主,先学后教,思想要高度重视,行动要坚决有力,措施要精准有效,落实要稳妥有序,督导要常态跟进。集体备课要做到“四确定”,导学案生成要实现“四统一”。个人初备,要深入钻研教材,彰显教师个性,形成导学案初案,展示在《个人备课手稿本》中;集体同备,要立足“以学定教,因材施教,尊重差异”的原则,采用说课的形式,集思广益、取长补短,发挥集体智慧;主备人要做好记录,综合集体的意见和智慧,形成公共导学案;个人复备,尤其要联系学科、进度和学生实际,注重导学案的针对性、实用性、适用性,做出个性化的修改完善,最后形成执行案,并报教务处备案。
该校教务主任张全富主持会议,并在发言中表示,学校全面实施并推进“导学案”,既是机遇,也是挑战。导学案是教师指导学生自主探究、合作交流平台。希望广大师生用心用情去付出,认真体会、积极探索,在集体备课中凝心聚智,在攻坚克难中砥砺前行,坚定新课改的信心,把教学常规做细、做实、做精,擦亮导学案教学的新名片,让学校的内涵式高质量发展之路越走越宽广。
会后,与会人员表示,通过此次专题会,受益匪浅,信心倍增,准确把握了《导学案》的制作流程和使用流程,为科学有效地开展《导学案》教学奠定坚实的基础。相信大家紧跟时代和课改的步伐,在今后的课堂教学中学会创新、学会反思,积极推进导学案的施行,一定能不断提高自身素养和课堂教学创新能力。
(通讯员 韩晶宇 供稿)