为了提高教师业务水平，提高课堂效率，11月8日上午，镇平县杨营镇中心校在杨营小学开展“教学评一致性”集体备课观课议课研磨活动。镇平县教体局教师工作股李从平、李晓强参加此次活动。

杨营小学全体语文老师听了方眉欢老师的四年级语文课。方老师以学生为主体，训练为主线，当堂达标，课堂效率高。

课后，听课老师分三组对方眉欢老师的课堂教学进行评价和反馈，大家认为，这节课目标明确，能以学生为主体，通过师生、生生互动，激活课堂；能以练为主，通过听说读写提高学生的整体素质；整节课，教师把控到位，及时指导，以评促改，突破重难点。这节课促进教师更好地理解教学评一致性的重要性，帮助学生更好地发展，提高了课堂教学实效。

通过评价和反馈，教师们认识到自己在课堂教学中的不足，明确了下步努力方向：就是要更多地关注学生的学习情况，及时反馈，及时补漏，以评促教，当堂落实。

李从平针对下步工作讲了三点：一目标设定要有依据，围绕目标展开活动达成教学评一致性。二观察所有目标，看目标的达成度，验证教学行为是否最优化。三注重反思提炼，提高课堂效率。

（通讯员 杨晓鹏 王新双 供稿）