连日来， 南阳市油田第一小学设计出了一些具有实践性、 创新性、趣味性和开放性的多元化作业类型，积极构建了轻盈、跨界、多元融合的“菜单式作业”体系。

基础作业“荤素”配，让基础作业成为学生学习的帮手和补给。教师们根据不同学生认知水平和学科能力进行差异化设计，作业难度搭配和比例合理，有优质的思维容量。主要围绕“基础巩固，小试牛刀”；“综合运用，大展身手”；“能力进阶，勇闯难关”三个维度开展设计，推出“营养配餐型”、“自助餐型”等作业形式。

拓展作业自主“尝”，让作业从课内走向课外，纵向递进。教师们根据不同学科，不同学习内容开展形式内容丰富的拓展延伸活动。它们如同火锅的各种食材一般，任由学生按照自己的兴趣特长进行选择。英语学科的英语绘本趣读，英语歌曲串烧，英语戏剧表演等，分学段落实英语素养的提升。

综合实践亲体验，让作业突出横向融合，以真实的情境设置和富有意义的任务，使学生运用所学解决现实问题。教师们依托“走进古典”项目学习活动，“研学游”实践学习课程，少先队活动课程“我们的节日”等，设计多学科整合的项目化综合实践类作业。已经开展了以“三国韵”，“梦回红楼”，”西游行”为主题的名著阅读、学科融合的学习展示交流活动。呈现出了绘画、篆刻、表演、舞蹈、说唱等多种多样的融合性作业形式。

个性化作业专享餐，让每位有专长、有兴致的孩子有一片属于他们的天空。为爱读书的学生设计专场的读书节活动；为对科技感兴趣的孩子举办科技节活动等。使得学习从传统的普及化，书面化，单一化，走向了兴趣化、立体化，多样化，实现育人为本的学习方式。

不拘一格的作业形式，让每一位学生都感受到了学习的快乐。多元化的作业形式，激励着每一个孩子取得更大的进步。南阳市油田第一小学在“减负”的道路上，将继续以学生为本，开拓他们的视野，在未来的道路上创造出他们自己的风采。

（通讯员 谢国友 供稿）