为进一步落实教学常规管理，切实提高教育教学质量，把“双减”工作落地落实落细，促使教育教学工作规范化和常态化，提高教育教学水平，使教学工作精细化、品质化，确保教学常规的扎实推进，11月1日上午，南阳市内乡县第二小学开展本期第二学月常规检查活动。

本次常规检查由教学中心精心组织，检查组对教师的教案、听课记录内容、评课、反思、学习笔记、作业布置与批改、全体学生作业等常规工作，进行了深入、细致的检查。备课是上好课的前提，是提升课堂教学质量的关键，是提升教师专业技能的途径。教案检查中大部分教师备课认真、细致、规范，重难点明确，注重讲练结合，注重对学生学科素养和关键能力的培养，体现各学科课标要求，还能根据自身的特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的创新批注。听课方面，教师们能主动听课、评课，听课节数达到了要求，环节完整，并把精彩的瞬间记录下来，总评恰如其分，既有优点、不足又有建议，做到了教学相长。听课笔记是提升自我教学水平的一个重要方式，听课后及时评课和反思，内容充实，细节完整。学生作业是帮助学生理解和掌握知识的必要手段，也是提高教学质量的有效途径。通过检查，发现学生的作业设置有层次、有梯度，难易适中，作业布置有广度，体现出了“双减”下的创新形式作业。孩子们书写工整，格式规范，教师精批细改，能结合学生的特点给予鼓励，及时督促学生改正，体现了教师们踏实的敬业精神。同时检查也发现了一些存在的问题与不足，对出现的问题，检查组成员及时进行了记录，并反馈给相关老师，要求及时整改，进行二次核检。

常规大检查，以检查促规范，以规范促提升。同时也为老师们搭建了一个相互学习、取长补短的平台，进一步为学校教学质量的稳步提升奠定更坚实的基础！

（通讯员 曹花存 供稿）