为了落实“双减”，五里桥小学开学以来开展了“书包不回家”的减负行动，书包也成了教室内务管理的一大内容，确保让学生养成做事井井有条的好习惯，不但要学会整理书包，而且要学会整理书桌，10月31日上午，五里桥小学进行书包检查大评比。

习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。整理好书包是一名学生应该要养成的生活习惯及能力。标准的课斗基本上放置不了日益变大的学生书包，在课桌边侧设挂钩来挂置书包，影响了两排课桌之间的走道宽度，并伴有隐患，因此在全校所有班级配置书包柜，解决书包放置问题。政教处制定评比规则：首先让学生把所有的书本都摆在桌面，然后按照课堂顺序需要，把课本大小、作业本的类型，整齐地装进书包里，然后放在书柜里。

通过本次归类分类的练习，培养孩子们做事善始善终，激发孩子们热爱整洁的情感，养成良好的学习和生活习惯，树立孩子们自己的事情自己做的劳动意识，孩子们的生活中自理能力得到了进一步提高，同时展现了该校学生自立、自强的精神风采。

（通讯员 吴素娟 韩无可 供稿）