开学近两个月，为了解学生在“双减”背景下的英语教学效果，内乡县第五小学英语组全体教师在教研组长的带领下，于10月24日上午，共聚学校会议室，共教研，同分析，对开学至今的英语教学工作“把脉问诊”，同时对接下来的教学工作提出新的要求。在“减负提质”的号召下，学校英语组的全体教师一起在行动。

会议中，每位英语教师依次对本次月考的教学成绩做了详细的分析。首先，郝双老师分析了三年级的试卷，认为三年级的关键还是要把字母落实到位，注重学生学习兴趣的培养，夯实英语教学的基础。

接着，陈培培老师从各班阶段测试情况，试卷内容，存在的问题，今后的努力方向，分析了四年级的试卷。

随后，五年级的张竞文老师认真与我们分析了本年级的试题，认为学生在单词拼写、提取关键信息方面还应当再加强。

最后王巍老师分析了六年级的试卷，认为学生在阅读，写作方面还存在一定的问题，应当给予学生一定的阅读方法。

教研组长在听取了老师们的教学分析后，给大家明确了未来的方向。她指出，减负提质的实质就是要提高课堂效率。怎样才能提高课堂效率呢？就是要让学生喜欢上英语课，因为热爱是学习的动力与开始。英语学习要增加频率，帮助学困生分析原因，并进行针对性的辅导。学习英语的第一步，就是要敢于张嘴。平时教学既要抓基础又要抓能力。在老师们的共同努力下，内乡县第五小学学生一定会爱上英语，提高英语运用能力！

（通讯员 李頔 供稿）