为加强班级工作的协调，以便尽快形成班级教育教学合力，精准分析各班学生前段时间学习中存在的问题，帮助学生更好地查漏补缺，进一步明确教学目标，制定好下一阶段的教学计划，2023年10月24日晚上，方城县实验初中教育集团总校七年级以班级为单位，在班级教室前面走廊，24个班级同时召开班级教研会。

本次班级教研会，七年级级部积极准备，制定了具体详实的计划。会议的内容有：班级课堂秩序评价，每位老师上课感受；班级小组设置，推动日清等教学工作开展；班规班纪要求通报；重点关键学生情况通报；特殊体质，特殊性格学生情况通报；学生习惯养成教育统一标准要求的通报；班级卫生、卫生区卫生、空中花园管理、电源控制、厕所、课间管理等协同要求；微机课、劳技课、体育课、班会课、写字课等课堂要求的协同；每日练字各班统一要求；学校各项活动开展的配合；学校各部门工作要求的完成；对其他方面，老师不协调、感觉不舒服的领域进行沟通，取得共识等。

级部校长潘鸿、级部主任潘树立、教导主任姬昂深入各班进行巡查指导，并观摩教室无老师时各班自习课情况。各班把教研活动照片上传七年级教师群，活动结束后把班教研活动记录上交级部。

教研会上大家群策群力，摆问题、列清单、找方法、抓落实，各科老师还从自己所教学科出发，就自己掌握的信息与全部科任老师进行了充分的交流与讨论。大家对现阶段班级现状，结合各自课堂上的表现做了深入的剖析。会后，各科老师将在教法上因材施教，具体问题，具体分析，特殊情况，特殊处理；在教法上因势利导，时刻关注学生心理状况，用灵活的教育方式，保证学生身心的健康发展。

单枪匹马难做事，凝心聚力成功至。本次班级教研会的召开，使班主任和各科任教师对班级情况更加了解、熟悉，使今后努力的方向更加明晰，为各班下一阶段精准教学提供了参考，有利于下一步更具针对性地开展班级管理工作，为提高教育教学质量打下坚实的基础。

（通讯员 程军 潘树立 供稿）