今日秋时，更胜春朝。为进一步深化课堂教学改革，规范教师教学行为，强化对课堂教学的指导力度，践行新课程标准，培养学生核心素养，促进教师专业化发展，2023年10月24日，南阳市西峡教研室莅临南阳市西峡县双龙镇第二中心小学进行教学视导活动。

本次教学视导以五年级阅读、三年级习作教学专题研讨为主，为语文教师的课堂教学答疑解惑，对教师阅读教学、作文教学能力以及青年教师培养等方面进行指导性意见与交流。

活动中三年级庞海玉教师执教《我来编童话》，课上依据课标，由课内文本写作方法迁移，归纳编童话可抓住角色、时间、地点来写，鼓励生自编并在小组内交流，习作前及时出示助学单，降低习作的难度，提高学生习作的兴趣。五年级郭青霖教师执教阅读讲评课，通过对课内文本的解读到同类型文本的讲解，总结阅读方法，引导答题方向。

课后，西峡县教研室赵有娜老师对以上两位老师进行了面对面的反馈和指导，在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题，同时针对习作教学强调第一课时应注重让学生打开“话匣子”有话可说，习作前出示习作要求：加题目、书写规范、端正、整洁。针对阅读理解要做到：明确作者用意；分段，抓关键字词概括段意；明确中心，针对问题进行讲评。为教师们今后的习作与阅读教学给出了指导性意见和建议，为老师们指明方向，帮助老师寻找提升课堂教学效率的途径。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次教学视导活动，专家们“视”课堂、“导”教学、“提”建议、“指”方向。我校将认真落实视导组的指导意见，不断深入学习新课标理念，抓好课堂教学主阵地，不断提高教育教研水平，在稳定中发展，在创新中提升。

（通讯员 朱艳 袁硕 供稿）