10月19日上午,由县教研室组织，县一初中承办的“新野县2023年秋期初中英语观摩研讨会”成功举办。会议由地理教研员李亚丽主持。

宋静晓老师讲授《Unit2 Topic1 SectionA》。宋老师从重点短语、文本特点出发，让学生在小组合作活动中不断熟悉语言，融入语境，在边练边悟的过程中让学生领会做题思路、解题技巧，用小组对话的方式让学生自然而然地熟悉文本内容，设身处地地感受文章情感和故事两条主线的脉络，最后让学生在课堂中输出文本内容，进行了充分的课堂展示。

秦洪玉老师讲授《Unit2 Topic1 SectionB》。教学过程由浅到深，易于学生循序渐进地掌握知识点。将语法点与例句相结合，生动形象，从而达到事半功倍的效果。教师的板书思维严密，逻辑性强，浅显易懂，易于带动学生的思维。

评课环节也顺利开展，英语教研员与任课教师现场采用随机提问方式评课，两位授课老师分别讲述了自己备课和上课时的收获和感受，在短短两天的准备时间里，宋老师认为最重要的是面对挑战的心态，备课时不但要读透教材，更要研究学情，秦老师也谈及不同学情应采取不同的教学策略与手段。

县一初中英语教研组长做经验交流。学校每年度通过“走出去，请进来"的教研活动，更新教师的教学理念。开展班子随堂听课周活动。扎实有效的开展教研活动。任课教师和班主任配合，进行教学活动。

县一初中李红宾副校长做学校管理经验报告。抓教学质量首先从常规教学抓起，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维潜力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。

英语教研员程毅进行总结。程老师从英语核心素养以及课堂流程方面作了深入的点评。要求英语课堂充分体现学生自主学习的英语学习活动观。课堂主要体现出了以人为本的教学理念，兼顾全班不同层次学生，贯彻了循序渐进，由易到难，由浅入深的教学原则，英语核心素养在课堂活动中得到了体现和发展。要求老师们反思自己的教学，梳理暴露的问题，找准关键，探索科学教学方法。

本次观摩研讨活动将成为新课改下初中英语教师成长的“源泉”。通过名师引领、专家指导,使老师们心中有理念,手里有方法,脚下有方向,方能构建高效课堂,激发全县初中英语教育新活力！

（通讯员 杨晓东 供稿）