为进一步提高教师教学能力和专业素养，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，有效提升教育教学质量，打造高效课堂，从10月10日到10月21日两周内，南阳市内乡县第二小学开展了 “人人讲校内公开课”的活动。

活动中，每位老师课前都做了充分的准备。结合各自的学科特点，甄选课节，广泛收集资料，精心备课。既备知识点、教法、学法，更备学法指导、课堂预设等学情。从课前导入，目标设置，课堂组织，提问、倾听、点拨等各个方面，充分体现出“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线”的教学思路。每位教师在讲台上信心十足地亮相，一堂堂蕴含底色的公开课在美丽的校园绽放。

公开课后，各备课组及时组织教师进行说课、评课活动，执教老师分享自己的教学思路，听课教师对执教教师的课堂教学进行点评和深入探讨。大家从课前导入、教学内容、教学方法、教学设计、教学板书等方面各抒己见，指出亮点与缺点，为高效课堂的打造注入了活力。

“人人讲公开课”活动已经扎根在内乡二小每个老师的心里。在活动中，老师们通过听、评课不断学习，不断吸取经验，积淀教学素养，整体提升课堂的质量与品位，实现互学共进的目标，为提高教师的专业发展和教育教学水平起到了推波助澜的作用。

（通讯员 曹花存 供稿）