10月16日下午，内乡县第五小学在五楼直录播教室举行大型数学教研活动，主抓教学工作的马沛红校长、王红侠主任，以及全校数学教师参加了会议。

本次教研由五年级王琳老师执教《用字母表示数》、六年级王杰老师执教《整数除以分数》，两位老师认真研读教材、把握教材的重难点，围绕如何在课堂中实施有效的师生、生生互动，促进学生的思维发展，精心设计教学活动。

王琳老师从生活实际出发，课堂导入环节结合教师的年龄和学生的年龄，通过生活中的实际实事来引起学生的思考；教学过程中讲解细致清晰，让学生根据具体实际情景思考字母在具体情境中的取值范围，易出错的地方着重强调；另外，教师的引导层层递进，从具体的数到字母的呈现，从具体的算式到含有字母的式子的表示都过度的很好。学生在轻松愉悦的氛围中很自然地掌握了本课的知识点，有效地解决了难点环节，真是“润物细无声”。

《整数除以分数》这节课，王杰老师通过复习计算分数除以整数，有效调动了学生的原有认知，并及时在学生知识的生长点上迁移到一个数除以分数的探究活动中；本节课课堂结构严谨有序，教学环节环环相扣，通过线段图帮助学生理解“除以一个数等于乘这个数的倒数”的算理；本节课也体现了学生是课堂教学的主体，将更多时间留给学生，让学生主动参与到探索交流中，促进学生的思维发展，有效地达成教学目标。

课后，听课老师对两位教师执教的课进行了客观、有效的点评，并结合自己的教学实践提出了宝贵的建议，王红侠主任做出总结：两位年轻教师用出色的数学基本功给大家展示了两节非常精彩的数学概念课和计算课，每节课都在认真落实核心素养下提倡的五学，即预学，自学，组学，展学，检学，让学生站在了课堂中央！为全体数学教师指明了方向，起到了示范引领！

本次教研活动，为老师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。通过本次教研活动，对增强课堂效果、提高教学质量作出了有力的保障。

（通讯员 王红侠 李铭 供稿）