为了全面贯彻落实国家“双减”政策文件精神，更好的落实减负增效，以便查找存在的问题，明确努力方向，淅川县仓房镇初级中学开展落实“双减”自查自纠活动。

首先，学校召开落实“双减”自查自纠工作安排会，学校负责人强调，减负提质增效是“双减”工作的精髓，学校立足减负提质增效这条主线，精准施策，统筹推进，以“减轻学生课业负担，促进学生全面发展”为抓手，“打造高效课堂、优化作业质量”，建议各学科作业设计遵循“因材施教”教育规律，既要促进学生的全面发展，又要尊重学生的个性差异，根据学生的特点分层设计作业，并针对不同层次的学生，将作业划分为ABC三个层次，明确要求不同层次的学生完成相应层次的作业，让大多数学生吃饱，让优等生吃好。确保“双减”行之有效。

接着各年级召开学情分析会，各授课教师在一起，认真研读课程标准，探讨了如何培养学生良好的学习习惯，落实高效课堂，提升作业质量，提高上课效率，落实“双减”，减轻学生课业负担。班主任汇总了各科学习任务布置情况。各班级还召开了学情分析会，表彰优秀学生，鼓舞后进学生。

“双减”减的是总量，不是质量。仓房初中将以质量分析为新的起点，教师团队将按照领导们指明的方向，争取把学校的教育教学质量有所提升。

（通讯员 高雷 供稿）