为了适应新形势下教育教学需求，全面提高教师的教育教学水平，提高课堂教学效果，进一步改变学生的学习方式，提高学生的学习质量。近日，淅川县第一小学举行本学期新进教师展示课活动，为新教师搭建了展示和交流的平台。

活动前，学校教务处下发了《新进教师展示课活动方案》，由学校领导分包级段和学科组织活动，没有课的老教师要参与听评课活动，对课堂的每个环节做好记录，关心新教师的专业成长。

活动在周一全天开展。新进的十位教师将县教研室要求的学本课堂精神融会贯通，逐一展示，不论是导学单的设计，还是小组的交流讨论，不论是学法的指导，还是人物形象的分析，都细致入微，环环相扣。语文课堂上将朗读的特色发挥的淋漓尽致，有老师的范读，视频的引读，还有学生个人的诵读，分角色读，组于组之间的赛读，让学生在反复的诵读中去理解文本的意思和表达的情感。数学课上教师的激趣导入、生动讲解、与学生之间的趣味互动及良好的教学效果，使在场的听课老师们赞不绝口。其中二年级陈老师所执教的《角的认识》一课直观性和操作性比较强。她设计了找角、折角、画角等活动，带领学生积极参与到教师创造的不同教学情景中，使学生在实践活动中经历知识的形成过程，从而建立起角的表象，丰富了对角的认识，发展了空间概念，真正体现了新课标提倡的"让学生亲身经历将实际问题抽象成学生模型的过程"这一理念。

通过本次活动的开展，体现了淅川县第一小学对新进教师的重视与培养，不仅给新进教师搭建了展示教学风采的平台，也使老师们在相互交流与学习中，促进了专业成长，进一步加强了教师队伍建设。有了学校的重视与培养，新进教师会很快站稳讲台，形成自己的教学风格，并逐步成长为学校的优秀教师。

（通讯员 刘金枝 供稿）