为加强教学研究，深化素质教育，推进内涵发展，构建优质高效课堂，营造互相学习、共同提高的氛围，进一步促使学生端正作业态度，养成认真、工整的书写习惯，10月17日上午，五里桥小学举行了一场“以展促学，以评促优”的活动。

此次展评的作业内容丰富、形式多样。除了语文、数学、英语等学科课堂作业外，还有班级特色作业，例如手抄报，手工制作等。从不同角度展示了学生在“双减”背景下的学习、实践、生活等情况，再现了孩子们丰富多彩的学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。

从展示的作业中，能够看出教师对学生严格的要求，学生书写普遍认真、规范，展示出良好的书写习惯。取人之长，补己之短，在学习他人优秀做法的同时，也给自己提出了更高的要求和努力方向。

此次作业展评活动，不仅对培养学生良好的作业习惯起积极的推动作用，更进一步促进教师批改作业的规范化、科学化、个性。据悉，这只是学校常规管理中其中一项，后期会将教师的备课、听课记录等教学常规一一进行展评，亮晒，使学校的常规教学工作再上一个新台阶。

（通讯员 吴素娟 孙耀红 供稿）