为检验学校落实立德树人根本任务，全面提升管理精细化水平，推动学校高质量内涵式发展的成效，10月11日上午，镇平县教体局检查组由基教一股王建彬股长带队来到彭营初中，开展“大观摩、大评比、大提升”专项观摩检查活动。

观摩组成员在学校引导员李珊珊的带领下，仔细查看教学楼、行政办公楼、教研组、功能教室、运动场、学生宿舍、食堂、卫生间等基础设施，全面了解学校校园环境、校园文化、课堂教学、管理特色、社团活动、师生精神风貌等情况，并且对照10大项30小项评分细则，严格按照评分标准，进行量化打分。

观摩活动中，学校井然有序的教学活动、设备齐全的功能教室、干净整洁的卫生设施、行知塑像、行知精神、行知文化落地生根与学校布局规划相得益彰，朝气蓬勃的师生精神面貌等让大家眼前一亮，得到观摩组一致好评。

紧接着，观摩组一行走进教室察看课堂教学情况，走进教师办公室与教师亲切交谈，认真查看餐厅、学生宿舍等公共场所的管理情况。王建彬对该校的课程设置及硬件建设等工作给予充分肯定，勉励教师潜心教书育人，要求学校建设既要节约开支、又要按照设计标准推进，加快建设进度、完善设施设备、做好绿化美化，营造温馨、和谐、舒适、安全的校园环境。

参加观摩的成员在交流发言中谈感受、谈心得、谈差距、谈发展，纷纷表示这次交流学习的机会难得、今后加快发展的方向更明、学习借鉴强弱补短的思路更清，一定要看准就干、真抓实干、扛旗大干。

王建彬在总结讲话中指出，文化育人不分学段、不分教育类型，只要能够体现“育人”，就能产生魅力、发挥作用。他用“亮点很多，出乎想象，潜力很大”概括了观摩活动的感受，并强调，校园文化和企业文化一样，都是凝聚人心、激发斗志、引领发展的强大精神力量。

该校负责人魏向往强调，学校将以本次观摩督查活动为契机，进一步明确学校培养目标、让学校文化成为学校发展的主打方向、灵魂和主旋律，而且要体现学段特征、体现学校特点。树立信念，即学校发展是引领、是旗帜、是标杆的定位不能变，要虚心学习兄弟乡镇学校的好经验好做法，有机会还要组织到外地名校学习，使高水平的管理成为学校高质量发展的新引擎，以期达到互相学习、取长补短的目的，不断提升学校整体办学水平，切实办好人民满意的教育。

（通讯员 魏向往 尹京刚 供稿）