育人者育心，育心者必自育。为进一步加强教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬新风正气，树立教师形象，推进全体教师师德师风建设，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。南阳市内乡县第二小学于10月8日组织全体教师开展了师德师风学习活动。

活动中，一是开展弘扬“五种美德”，培养“四有教师”学习活动。学校采取送出去培训，请进来培养，邀请专家讲课等途径，营造良好育人氛围，教育引导全体教职工提高思想认识，明确岗位职责，扎实完成工作任务，弘扬遵守社会公德、恪守职业道德、坚守家庭美德、提高个人品德、弘扬传统美德的“五种美德”，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”，遵守各项规章制度，认真负责完成学校交给的各项工作任务，不推诿，不拖沓，彰显二小教师传统的敬业本色。

二是强化岗位职责，落实“十个要求”。每一们教师都要遵纪守法，依法执教;要遵循教育规律，促进学生全面发展;要廉洁从教，坚守职业操守；要坚定理想信念，立志教书育人;要改革创新，严谨治学；要关爱学生，做学生的良师益友；要尊重家长，促进家校沟通；要保护学生安全，维护学生合法权益:要团结协作，增强集体荣辱感；要终身学习，提升育人水平。

三是规范从教行为，狠抓“十个严禁”。通过理论学习，反思存在问题，挖掘问题根源，切实强化“十个严禁”。

此次师德师风学习活动，推进了学校教师师德师风的建设，洗涤了教师们的心灵，进一步促使教师在日常教育教学活动中更加注重和维护自己的职业形象，让每个孩子在和谐、清廉的教育环境中健康成长、快乐学习！

（通讯员 曹花存 供稿）