为了提升语文教师的课堂教学执行力和学科专业素养，方城县博望镇中心学校组织开展了小学语文教师返岗实践暨教师培训活动。方城县博望镇实验小学语文名师余秋蕾和河南省乡村首席教师郭成栋将自己在“新课标.新课堂”视域下全国小学语文教学观摩研讨会上研修所得反哺课堂，博望镇全体小学语文教师参与观摩学习。

课堂观摩环节，余秋蕾老师为参训教师带来的是五年级上册《示儿》的古诗教学，她紧紧围绕单元语文要素，重视指导学生收集诗歌创作背景资料，让学生更好地去感知作者表达的爱国情怀，学生在与作者情感产生共鸣的基础之上，诵读时情感充沛，表达有个性化。郭成栋老师带来的是一年级上册的《秋天》示范课，郭老师拿学过的诗歌和这篇课文相对比认识自然段。读课文时重点强调了轻声、儿化音的读法和“一”字的变调。接着引导学生发现“一片”和“一片片”的不同，并由此拓展学习叠词的妙用，启迪学生思维，加强语用实践，启发学生描述自己眼中的秋天。最后，朗读训练时用动作表达课文情景，教学设计符合孩子的认知规律，不仅完成知识、技能等基础性目标，还实现了发展性目标。

示范课结束后，郭成栋老师结合《秋天》一课的教学开展了《大观念背景下的单元整体教学设计》讲座，围绕新课程理念，简明扼要地阐述了落实学科核心素养、实现学科育人的路径和方法。大观念、大任务、大情境的大单元教学理念深入每位教师心田。

此次教师返岗实践活动，充分发挥了骨干教师的示范引领的作用，促进了乡村教师在不断学习与思考中砥砺前行，提高教育教学水平，让课堂绽放精彩。

（通讯员 董国丽 供稿）