为全面贯彻党的民族政策，落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，铸牢中华民族共同体意识，方城一高附属中学结合学校实际工作，深入开展中华民族一家亲，同心共筑中国梦主题活动。

一、加大民族团结进步教育力度。方城一高附属中学认真落实《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，把铸牢中华民族共同体意识作为办学治校、立德树人的重要标准，纳入思政教育必修课程，让中华民族共同体意识根植于各族学生的心灵深处。将民族团结进步内容纳入教师的教育培训，开展课堂教学、主题教育、社会实践等，构建课堂教学、主题活动、社会实践、校园文化建设等多维一体的德育教育体系，鼓励支持铸牢中华民族共同体意识教研活动和课题研究。

二、深化教育载体途径。大力实施铸牢中华民族共同体意识“石榴籽”工程，积极打造实体化的宣传载体，有计划、持续性地开展国旗下的讲话、主题班会、专题讲座、知识竞赛、文艺表演、主题演讲、征文比赛、手抄报比赛、书法绘画作品展等丰富多彩、形式多样的文体活动，在校园设置铸牢中华民族共同体意识教育窗口、走廊、园地、展板等。充分利用校园网站、校报校刊、校园广播、电子屏等平台载体，扩大民族团结进步宣传教育覆盖面。

三、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。深入贯彻《关于贯彻落实<学校民族团结教育指导纲要>的实施意见》精神，引导学生树立正确的民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

四、深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育。开展中国特色社会主义宣传教育，充分发挥科学理论的力量、伟大实践的力量，通过多种宣传教育形式，不断增强各民族学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同感。抓好中国梦宣传教育，重点把中国梦在国家、民族、个人三个层面的深刻内涵讲清楚，把伟大梦想的实现路径讲明白，引导学生更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗、不懈追求，谱写好中国梦的新篇章。

一直以来，方城一高附属中学高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”的思想，不断巩固和发展平等团结、互助、和谐的民族关系，营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

（通讯员 樊淑丹 供稿）