“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校工作的立足之本。为了加强教学管理，不断优化教学质量。9月26日上午，镇平县杨营中心校王校长一行深入杨营二中，对该校教学进行检查。　

课堂是教学的主阵地。中心校一行推门听课，从高年级开始，依次向低年级进行，听取了语文、数学、物理等常态课，授课教师精心备课，重视引导学生自主学习，课堂气氛较为活跃，学生能够学有所获，体现了新课改教学理念。

课后，大家积极评课，及时进行交流反馈，领导小组针对教师的课前准备、教材处理、学生参与状态、教学效果等方面细致点评。强调要精炼课堂，关注学习细节，加强知识勾连，巧妙运用合作学习，让学生活起来，动起来。

随后，中心校领导又查看了学校的教学常规资料。同步查看了被听课教师的教案、作业等，答疑解惑，“对症下药”。教师们纷纷表示受益匪浅。

教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过此次检查对学校的教学管理工作起到了极大的推动和促进作用，同时也促进了教师师们对教学常规工作的进一步落实。在今后常规管理工作中，该校会高标准、严要求，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作！在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。

（通讯员 李富珍 供稿）