父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长道路上，父母和老师需共同努力，家长会是家长和老师沟通的一种方式，也是家园共育的一种重要形式。为了能让家长更清晰地了解孩子在幼儿园的情况，做好家园共育，促进幼儿健康快乐成长，第四完全学校幼教部召开了家长会，老师们谨记责任，以直面沟通的形式，凝心聚力，家园携手，为孩子的健康成长保驾护航。

小班教师从幼儿身心发展特点、生活细节、行为规范、家长们需要配合的事务等方面进行了介绍。与家长一起锻炼幼儿的生活自理能力、培养良好的行为习惯，以五大领域的学习为载体，拓宽幼儿的知识面，增进孩子多方面的兴趣，陪伴幼儿快乐成长！

中班在孩子们三年的幼儿园生活里起到一个承上启下的作用，也是孩子们身心发展的重要时期。孩子在自理能力、学习习惯等各方面都又有进一步的提升。教师以学习习惯为切入点，引导家长了解如何在家对幼儿进行有效陪伴，开展亲子活动等，并分析了孩子行为及思想上的一些变化，为家长答疑解惑。

大班孩子们的幼儿园生活来到最后一个学期了，每每回顾与孩子们一路走来的点点滴滴，老师们真是感慨万千。此外，本学期也是幼小衔接的核心时期，教师与家长们一起探讨幼儿从幼儿园生活迈进小学校园的问题，不论是孩子的学习问题，还是心理适应等方面，都需要我们去重视。我园教师也从课程设置、作息时间、幼儿心理等多方面、多角度的向家长分析，在培养孩子专注力、规则意识、生活习惯、自理能力和交往能力等方面给出了可行的解决方法。

教育不是老师一个人的舞台，而是家园沟通的过程，更是与孩子一同成长的精彩旅程。只有幼儿园和家庭双方共同努力，形成合力，用科学的方法教育孩子，才能促进幼儿身心健康快乐和谐发展。

（通讯员 刘冰洋 供稿）