秋风送爽，栾花金黄。9月13日上午，白牛中心校在白牛镇小举行了小学体音美组的主题教研活动，本次教研的主题是“小学环境下如何有效上好体育课”，由镇小的李鹤老师主讲《武术拳掌勾、弓马步基本功学习》，刘楼小学的付静老师做主题发言，全体老师做教研交流。

上课结束后，老师们在镇小会议室进行了主题教研。首先由李鹤老师进行了说课，全体与会老师针对所观摩的体育课进行了评课，既肯定了成绩，也指出了问题，客观中肯。接下来，在镇小教导主任单化满的主持下，与会教师围绕本次教研的主题“小学环境下如何有效上好体育课”展开了热烈的讨论，富有成效。其中，刘楼小学付静老师的发言最有代表性。

付静老师是河南省体校毕业，从事农村小学教学工作二十多年，具有丰富的体育教学经验。她认为，农村的小学生大多具有吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，对这些学生进行专业、系统的体育教学和训练，可以使农村小学生得到全面发展，缩小他们与城镇学生受教育的差距。并且，在“双减”背景下，更需要加强农村小学体育的教学工作。因此大力发展农村体育教育，具有重要意义，也是势在必行的。

但是，她又指出，农村小学体育教育工作存在重重困难。首先，农村小学体育专业教师较少，大都由其他科目的教师兼任，体育课上，无非就是跑步、拍球，围个圈圈做游戏，学生很少有机会受到系统的体育教育。其次，农村基层小学最基本的运动场地和体育器材都不能满足体育课堂教学的需求。

她结合自己在体育教学中的实践，提出了自己的看法——在当前条件下，农村小学的体育教学要做到：结合学校实际，创造特色的体育活动；充分利用现有的场地与器材来实现教学；要尽可能地开发新型器材或开发已有器材的多种功能，让农村学生接受更多的、更好的体育教学。

中心校的陈鸿飞老师主持了这次主题教研活动，并做了总结。他指出，农村小学的体育课一定要结合自身的特点来开展教学，创造性地使用现有器材，开展各种有益的活动，把体育教学真正地落到实处，提高学生的身体素质。针对大部分学校体育教师非专业的现状，陈老师希望广大非专业体育教师要多学习，多实践，勤于钻研，变外行为内行，将体育课上得生动活泼，有声有色，共同致力于乡村学校体育事业的发展。

本次白牛中心校组织的这次体音美主题教研活动，是贯彻执行邓州市教体局“关于小学段落实三级教研联动机制工作”重要精神的有益尝试，从而拉开了今秋白牛教育教研的大幕，接下来语文、数学等学科的主题教研活动也将有计划有条不紊展开，对于提高课堂效益、提高教师教学业务能力、全面提升教育教学质量等，将产生很好的推动作用。

（通讯员 陈鸿飞 供稿）