南阳市西坪一小召开2023年春期期终文化素质调研六年级质量分析会
教学质量是学校的生命线,教与思相结合是教学质量提升的有效途径。为正确剖析学科教学质量提升中存在的问题,提高新学年六年级课堂教学的针对性和实效性,有效提高学校六年级教育教学质量,2023年9月14日,南阳市西峡县西坪镇第一中心小学召开了2023年春期期终文化素质调研六年级质量分析会。
此次六年级质量分析会,西坪一小高度重视,由教导处超前谋划,六年级各位教师积极参与筹备。会议前期,六年级毕业班各位任课教师都针对2023年春期文化素质调研情况,进行了自我分析,正视自己的教学能力,反思自己的课堂教学,寻找自己存在的问题,思考了有效的改进措施,真正地做到了教与思相结合。
研讨会上,以六年级语数英三科各科为单位,六年级各科教师分别谈了自己所带学科在本次文化素质调研中的得与失,就自己学科教学未来的改进方向进行了梳理交流,确立了新的教学的思路和教学的侧重点。各位教师积极参与,畅所欲言,为六年级本学期的精准教学及有效复习研讨出了很多切实可行的好办法。
西坪一小教导主任王静老师对2023年春期六年级期终文化素质调研测试中存在的问题进行了精准剖析,对如何解决问题提倡靶向治疗,由失败到总结经验,由不足到精准找到对策,并提出了许多宝贵的建议和策略方法。
西坪一小业务校长李甜老师对2023年春期期终文化素质调研进行了细致分析,并提出了本学期六年级教学的总策略:学科教学应以教材为蓝本,以课标为指导,以夯实基础为主要任务,以提升学生学习和运用知识的能力为抓手,以单元复习和题型复习相结合的方式进行,讲练结合,提高知识的熟悉的程度,其次要怀着一颗仁爱的心,像对待自己孩子一样对每一个学生负责。李校长希望各位教师能够以文化素质调研为契机,真正做到,发现问题,改进不足,切实提高学科教学质量。
西坪一小校长郑国锋老师对本次质量分析会进行了总结,郑校长首先对各位毕业班教师心怀教育,无私奉献的精神进行了鼓励和肯定。其次,郑校长勉励各位老师在新学期,要瞄准目标,夯实基础。在系统复习中要总结经验,相互学习优点,改进不足,继续不忘初心,牢记教育的使命,为办出西坪一小家长满意的教育而努力。
郑校长要求各位教师扎实落实复习备考中的“三关五性”,精准备考。一是抓好瞄准易错题的“命题关”,二是落实作业设计的“精准关”,三是过好高效课堂关,认真上好两类课。要上好复习课,复习课要注重知识整合,结合复习进度,上好微专题和精细专题课,作业讲评课要向规范要质量,向答题模板要提升,向解题思路要突破。习题汇编要重点关注“五性”,研究小升初调研命题的“方向性”、知识点的“覆盖性”、“基础性”,对于高频错题要进行“滚动性”讲练,提高“预估性”,六年级各个学科的教师在复习中都要了解学情,走进学生心中,多关心学生,做好临界生的转化;要与学生多谈心,老师要围着学生转;要做好毕业班学生的心理疏导,让学生们心更静,真正静下心复习,让学生围着课本和易错题转。
此次质量分析会的举办,不仅找准了学科教学中存在的问题,还促进了六年级各学科教师之间的互动交流,找到了教学中存在的共性问题,掌握了改进的方法和策略,这无疑对促进西坪一小办学质量提升起到了很好的推动作用。
(通讯员 姚晶 供稿)