“德育886工程”是南阳市内乡县教体局为内乡县中小学校开展养成教育，提高学生综合素养而创立的一套科学的、全方位的养成教育体系，包括行为习惯、学习习惯、思想品德等，能够促进学生全面提升素质，为培养新时代合格人才发挥重要作用。南阳市内乡县灌涨中心小学高度重视这一养成教育体系，多次对全体学生进行培训，学校制定相关督导、评价制度，纳入学生成长档案和班级工作考评，是这一工程落地生根、发芽开花，长出累累硕果。

2023年9月11日上午大课间，开学伊始，学校再次对全体学生进行“德育886工程”进行培训，以期收到温故而知新，不断进步，取得更佳效果的效果。培新由德育主任张鹏立主持并讲解。他认真宣讲“德育886工程”的具体内容，并逐一阐述具体要求和规范：第一个“8”是行为习惯养成方面的，包括行走、就寝、用餐、自习、健体、卫生、节约、劳动。第二“8”是关于学习习惯的，有限时记忆、当众演说、阅读名著、写日记、制定计划、自留作业、整理错题集或好题本。“6”是指六项专题教育，具体是思政教育、励志教育、心理健康教育、女生生理心理自尊自爱教育、珍爱生命教育、法制教育。培训结束后，张主任要求每位同学写一篇心得体会，谈谈自己新学年在养成教育方面有什么新打算、新目标、心里想，怎样才能实现自己的新打算、新目标、新理想。

通过培训，使同学们对“德育886 工程”有了更加深刻的认识，对规范和要求也了解的更细致，对指导学生以后开展养成教育将发挥重要作用，同学们在“德育886工程”的引领下，必将养成更加良好的行为习惯、学习习惯，提升思想道德品质，自尊自爱、珍爱生命、遵守法纪，健康成长。

（通讯员 杨小华 供稿）