教学质量是学校的生命线。为了给新学期教育教学工作开好头、布好局、起好步，总结经验、寻找差距，促进教学质量再提高，8月22日上午，内乡县第二小学召开了2022——2023学年教学质量分析会。全体教师参加了会议，会议由教学中心朱校长主持。

首先，朱校长利用会议室一体机，以图表、数据、事实为抓手，对全校刚刚过去一个学年的教学质量进行了深度分析。一是对各学校成绩在全镇所处的位置进行对比分析，通过各类横向纵向的对比，正视差距、找准定位。二是分别从每个学科的平均分、及格率和优秀率等方面分析各学校与全乡平均差距，分析与上一名学校和第一名学校分数差值的优势劣势，并在此基础上与其他学校相应数据进行对比分析，鼓励老师们要做到知其长，知其短，知方向，寻动力，进一步明确新学年的新目标、新思路、新举措。

接着，各级部长人人发言，结合学科教学质量现状，对教育教学中存在的突出问题进行了简短而深入的分析，提出相应的改进措施，并明确了新学期的质量目标。

最后，常樂校长对本次质量分析会进行了总结。他肯定在过去的一年中，老师们通过努力取得的优异成绩，可喜可贺！同时针对目前所存在的问题提出了指导性意见。他强调各级各科教学工作要做实做细，注重课堂教育教学研究，明确任务方向。平时要加强“精准教学”相关业务知识学习，要认真钻研教材，沉下心来备课，能够将互联网移动教学平台利用到日常教学中，做到精准备课、精准教学、精准测试、精准分析、精准补差。在教学过程中，要注重突出重点，突破难点，注意培养学生的良好学习习惯，充分调动孩子学习的积极性；各教研组要齐心协力，切实做到“扎扎实实抓常规、不遗余力提质量”，从而促进教学质量稳步提高。

此次质量分析会便于大家在今后的教学工作中查漏补缺、总结经验、吸取教训。同时也折射出了教师在教学中的得与失，更清醒地认识到：一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。老师们纷纷表示接下来会时刻坚定信念、鼓足干劲、勇于担当，在教学质量提升的路上迈出更加坚定的步伐！

（通讯员 曹花存 供稿）