为落实国家新课程标准要求，提升教师综合素质和学科教育教学技能，加快教师专业化发展，促进教育教学质量，方城县教体局于8月16日至8月18日开展了为期三天的语文教师暑期继续教育培训。方城县实验初中共有三十九名语文教师参加了本次活动。

8月16日上午，方城县基础教育教学研究室教研员赵家堤老师带来了《把握中考动向，明确中考方向》专题讲座。本讲座高屋建瓴，详细解读新课程标准，教育部对中考命题的要求，河南中考命题的特点和趋势。赵老师指出，高效的课堂应以考促教，以考促学。老师们在平时教学中，应把握中考动向，明确中考方向。教师要用好教材及教师教学用书，认真研究教材、对接课标、研究学情，回归语文教学本质，全面提高教学质量。

下午，来自清河二中的牛永亮老师以《共读经典名著，品味浓浓书香——浅谈名著共读设计》为题作专题讲座。牛老师从课标要求、目前学生的阅读现状、教学策略、案例呈现四方面做具体详实的讲解。并以八年级下册《海底两万里》的共读设计为例，通过主题和写作背景，章节层次及共读时间、任务安排，专题探究设计等方面进行讲解，可操作性强。

17日上午，来自方城县第三初级中学的李金永老师为大家带来了《解析试题 探源教材 明确方向》的专题讲座。李老师从积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文四大版块入手，详细解析了河南中考语文试题与教材的关联，并分题型给老师们带来备考建议，告诉老师们一定要树立“一年中招三年备考”的观念，日常教学严格做到依标扣本，要注意对课内学习内容进行聚合迁移，既关注知识，也关注阅读策略和思维提升，循序渐进地构建语文学习的知识体系。

下午以八年级上册《背影》一课为例探究高效课堂。会议伊始，来自赵河三中的宋春华老师深情朗诵了《背影》，在热烈的掌声中培训正式开始。来自县实验初中的邱德峰老师带来了《以<背影>教学设计为例谈谈文本教学的一点儿想法》的专题讲座。邱老师结合自己的教学经验，为老师介绍了自己在日常教学中对于文本教学的几点想法，风趣幽默的语言不时引发老师们的笑声和掌声。接着教研室陈红艳老师给带来了《凸显文本的核心教育价值——<背影>文本分析》的专题讲座。在陈老师的引导下，现场老师们时而在课本上圈点勾画，时而齐声朗读，现场气氛热烈。最后陈老师深入浅出地为大家解读了《河南省初中语文学科课堂教学基本要求》。她生动的讲解获得了大家阵阵掌声。

18日，学校以教研组为单位继续进行研修学习，交流讨论。

撑教研之长篙，向更深处漫溯。三天的培训，收获满满。每个语文教师都重新认识了《新课程标准》的重要性，认真领会《新课程标准》的精神实质。在以后的教学中，大家必将培训所学内化于心，化收获为实践，聚焦高品质课堂，引领学生走向深度学习，真正做到潜心教研勤探索，引领教学促提升。

（通讯员 程军 供稿）