做最美教师——南阳市内乡县第二小学开展暑期教师研修工作
为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,提升教师综合素养,推动教师队伍建设数字化转型,推进教育强国建设,结合学校工作安排,南阳市内乡县第二小学2023年暑期教师研修火热进行中。本次研修学习的主要内容共有三项。
研修学习第一项:加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模”中的教师典型等优秀教师的先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用,学模范、做模范。强化学习新时代教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见,全面理解和准确把握准则内容,使每位教师知准则、守底线。创新学习形式,通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品,激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。
研修学习第二项:提升教书育人能力。全面落实立德树人根本任务,围绕提升教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力、科学素养等方面提供学习资源,组织引导教师自主开展学习。结合“全国科学教育暑期学校”,组织中国科学院院士等举办专题讲座并进行直播,助力教师拓宽科学视野,提升科学素养和科学教育能力。
研修学习第三项:提升教育教学能力。针对不同类型学段教师教育教学工作中的重点、难点,设置《义务教育课程方案和课程标准(2023年版)》解读、贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及高等教育新工科、新医科、新农科、新文科建设等资源,服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。
接到研修通知后,常乐校长高度重视,立即通过微信工作群进行工作部署,要求全体教师要统一思想、高度重视,充分利用学习的机会,力争把研修内容学透、研透,并总结运用到实际工作中去。研修过程中,老师们一边聆听专家老师的讲课,一边认真做笔记,并及时进行课后答题,从中学到了好多先进的教学经验和教学技术,增加知识的同时,更开拓了教育视野。每一门课程都学得津津有味。
通过研修学习,不断反思、总结、改进、积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人水平,做最美教师!
(通讯员 曹花存 供稿)