7月13日上午，方城县教体局在方城县教师进修学校召开全县2023年课堂教学大比武总结表彰大会，方城县实验初中被评为课堂教学大比武活动先进单位，受到县教体局的隆重表彰和奖励，方城县实验初中党支部书记、校长穆德会作《关注教师专业化成长，助力教育教学质量》专题发言。

南阳市十万教师课堂教学大比武活动，是南阳市教育局站在南阳教育发展的新起点上，为促进南阳高质量发展、打造教育强市做出的重要决策和审慎选择。2022—2023学年，方城县实验初中认真领会市、县课堂教学大比武活动方案的精神内涵，以“万名教师课堂教学大比武”活动为指导，开展常态化赛课，周周有赛课，形式上灵活多样，开展了优秀教师引领课、新教师汇报课、全员赛课、同课异构课，教研组间赛课等。该校着重从三个方面入手来推动课堂教学改革。首先在教学设计上，要认真学习和领会学校制定了《课堂教学改革指导意见》，学校不统一规定固定的教学模式，各教研组根据学科特点灵活制定各自的教学模式。使教学更有针对性、实效性。在课堂评价上，充分运用河南大学博士生导师魏宏聚教授的“切片诊断”理论，开展听评课活动，对课堂的每个教学环节进行“切片”式的分析，把脉问诊，找出症结，对症下药，改进教学。在过程监管上，以常态化的赛课活动为抓手，做到全员参与，通过赛课活动全程监控各学科、每个教师的课堂教学情况，同时也促进了相互学习和交流。

据悉，方城县实验初中2022年11月已被省教育厅授予义务教育“课堂教学改革示范校”荣誉称号。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。课堂教学改革，任重而道远。方城县实验初中必将以此为契机，涉足课改深水区，推动课改向纵深处发展。课堂教学大比武活动，最大程度地调动了一线教师的积极性和创造力，从根本上撬动了课堂教学改革，有力推动了教育教学质量全面提升。

（通讯员 程军 供稿）