为了使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，内乡二小开展了"我为古诗文配画"活动。

在创作过程中，同学们能认真查阅诗歌创作背景，解读诗意，充分大胆发挥想象力，在他们的巧妙构思、巧手绘制下，一张白纸、几根线条、再借用几笔淡淡的色彩，用视觉效果表达出了古诗的意境，带我们穿越回唐宋时期。走近诗人，走进古诗，让浓浓的诗情诗意跃然纸上，构成了生动鲜活的画面。

一幅幅形式各异、丰富有趣的作品，或清新淡雅，或动静结合，或人景相衬，无不诉说着学生对诗意的追寻。他们发挥想象，将自己对古诗的理解流入笔端，汇入纸上，犹如漫步在如诗如画的境界中，感受着中国传统文化的魅力。

时空，在满天繁星中延伸；诗意，在现代载体中充盈。诗人娓娓道出的心境，用不一样的形式呈现，充满了灵动。在这次活动中，同学们穿越时空，用精致的笔触描绘经典画面，用创意的点赞呈现诗词内涵，对古代诗人及古典诗词有了更立体、更鲜活的认识。亲近诗词，爱上诗词，妙不可言！

此次活动进一步激发了孩子们对古诗词的热爱之情，又让同学们感悟到经典文化的内涵，体验到了古诗词的独特韵味，拉近了学生和经典诗文的距离。学校将继续丰富活动形式，充分挖掘优秀传统文化之美浸润孩子们的美好童年，照亮孩子们的幸福人生。

(通讯员 李楠 供稿)