本学期已临近尾声，淅川县荆紫关镇一小各个班都积极投入到了期末复习中。“双减”背景下如何高效有序地开展复习，是全体教师研讨的重点。为加快中青年教师的专业成长，增强骨干教师的引领辐射作用，2023年6月13日上午，淅川县荆紫关镇一小开展了复习示范课教学活动。中心校领导以及全镇语数学科老师共同参与听评课活动。

语文张春雨老师在课堂初始，明确了考点考法，为学生本节课的复习找到了方向，给学生提供了切实的复习方法。在整节课堂中，张老师遵循“由浅入深，循序渐进”的原则，让学生根据复习导单小组合作自主复习，再对应训练，分析解答并总结方法。本节课由梳理旧知到理性分析方法的总结，再到实践操作，探幽发微、水到渠成、环环相扣，高效而丰满。

数学陈莹老师清晰的思路,把知识点进行了有效的串联。加上融洽和谐的师生对话,课堂很有效。陈老师的复习课贵在求联，贵在求变，陈老师在课堂中温言鼓励，循循善诱，引导学生举一反三，触类旁通，关注细节，加强理解，最后以同类题目进行巩固。课堂既重视了数学思维训练，又培养了学生良好的审题与答题习惯。

独行快，众行远。在两节示范课后，镇中心校、各校教师及各教研组进行了认真评课，大家畅所欲言，在肯定老师们课堂教学的亮点和值得学习的地方之外，还提出了有建设性和发展性的意见和建议，指明了复习的方向。

近几年来，荆紫关镇一小坚持复习示范课制度，要求各教研组选拔骨干教师承担复习示范课，每堂课通过集体研究，反复试教，教研组严格把关。重点在知识点的疏理落实、讲练的分配、复习的方法及能力的培养等方面下功夫。复习示范课制度已经成为校本教研的重点内容之一，为全体教师特别是青年教师的成长注入了一支活力强大的“生长素”。

本次复习示范引路课活动，不仅促进了教师间的相互学习与交流，也有利于教师队伍整体水平的提升，让复习更具针对性、实用性和高效性，在最后冲刺阶段，进一步提高复习效率，力争再创佳绩！

（通讯员 王茹 供稿）