南阳市西峡县丁河小学：落实“双减”的“加”“减”法
河南省教育网
2023-06-09 22:07:02
自实行“双减”政策以来，西峡县丁河镇丁河学校一直践行“减负增效”的原则，于2023年6月7日在丁河镇中心校的组织领导下，全镇3---6年级语文老师集合到一起，由相关骨干教师开设了特色引领课堂，其他老师参与评课。
活动结束后又组织各科老师集体研讨，总结交流复习经验，交流在“双减”背景下如何用心打造更好的语文课堂，这值得大家思考和实践，所以对此，讨论出了以下的想法。
一、精细化备课，做有深度教学
备课前，充分了解学生的学习特点，知己知彼，在备课中依托课标，制定适合本班学生的教学设计，备课后，针对学生的表现和整体参与度，进行课后的反思。
二、灵活课堂，激发学生学习兴趣
《语文课程标准》指出：语文是一种实践性和综合性课程。语文教学不能完全局限于教师与学生之间的对话互动上，还需要通过丰富多样的实践性活动。想让学生快乐的学习，就要使我们的课堂灵活多变，洞察学生的学习状态，适时做出调整，教师也不再是知识的灌输者，而是引导者、参与者。
为了孩子们的茁壮成长、健康发展，丁河小学将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落实到位，全面提升孩子们的综合素质，减轻学生们的学习负担，让孩子们的学校生活更加健康快乐！
（通讯员 张淼 陈卓 供稿）
